[Por: Carlos Arboleda Mora y José Pompilio Gutiérrez | Revista Iberoamericana de Teología]

El desarrollo integral como camino más asertivo de los modelos de desarrollo sostenible se presenta como nuevo paradigma en la enseñanza social de la Iglesia. Se trata de identificar los fundamentos teóricos que, desde la filosofía y la teología, anteceden a la encíclica Laudato si’ (ls). A saber: la armonía de la cuaternidad, la mística de la creación, el diálogo ciencia-fe y la teología de lo pequeño y de los pobres. A la vez trata de recuperar y recordar las reflexiones y enseñanzas que ya están en la tradición de la Iglesia sobre la casa común. Se propone por último una actitud teológica renovada y una acción ética conjunta de toda la humanidad, creyentes y no creyentes...

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