[Por: Eloy Mealla]
Hace varias décadas, la UNESCO (Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura) encargó a Jacques Delors un estudio sobre la perspectiva de la educación en el mundo de cara al siglo XXI. Su respuesta fue la obra “La educación encierra un tesoro” (1996) –habitualmente conocido como Informe Delors– que señalaba cuatro pilares desde los que debe desplegarse la acción educativa. Lo expresaba con cuatro verbos: aprender a conocer, aprender a ser, aprender a hacer y aprender a convivir…
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