[Por: Elisa Loncon Antileo | Debates Indígenas]
En nuestro país, la Educación Intercultural Bilingüe (EIB) surge por la necesidad de atender la diversidad cultural y lingüística de Chile, donde conviven Pueblos Originarios con una rica herencia histórica, social y lingüística. Sus raíces radican en las demandas por una educación que respete y valore su cultura e idioma, reconocidos en la Ley Indígena N° 19.253/1993. Si bien los avances son innegables, la falta de voluntad en su implementación convive con los discursos antiindígenas lanzados desde los principales medios de comunicación…
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